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健教理論
健康教育與健康促進常用名詞與定義
發(fā)布時間:2012-02-10
名詞
健康教育與健康促進常用名詞與定義
定義
Health Literacy
定義1:健康素養(yǎng)為一個標尺,,用來衡量一個人是否具備獲取,、理解并采納相關(guān)健康信息的能力,,是否能正確地接受健康方面的服務,,并能借助這些信息和服務,,對自己的健康狀態(tài)做出恰當?shù)臎Q定。
定義2:個體獲得,、解釋和理解基本健康信息與服務,,并能運用信息與服務來促進個人健康的能力水平。
Health Education
是指通過有計劃、有組織,、有系統(tǒng)的教育活動,,促使人們只覺采納有益于健康的行為和生活方式、達到預防控制疾病,、促進健康的目的
Health Promotion
定義1:健康促進是指促進人們提高和改善他們自身健康的過程,;
定義2:健康促進包括健康教育及一切有益于人民健康的政策、法規(guī),、環(huán)境及組織的綜合
Health related behavior
健康相關(guān)行為是指個體或團體與健康和疾病有關(guān)的行為,,一般可分為促進健康的行為和危害健康的行為
Social Mobilization
社會動員是一種通過廣泛發(fā)動、激發(fā),、動員公眾積極參與,,并通過自身努力來實現(xiàn)既定目標的運動或?qū)嵺`過程。它強調(diào)充分發(fā)揮社會各有關(guān)方面的作用.
Peer education
“同伴”是指具有相同背景,、經(jīng)歷或社會特征的人,,同伴教育是同伴在一起分享信息、觀念,、經(jīng)驗或體會和行為技能,,以實現(xiàn)教育目標的一種教育形式。
Process evaluation
過程評價是指在項目執(zhí)行或?qū)嵤╇A段,,監(jiān)督,、追蹤與評價各項活動是否按計劃順利實施,以確保計劃目標的成功或順利實現(xiàn),。評價內(nèi)容包括活動對象種類,、覆蓋面、滿意度等
Mass communication
大眾傳播指通過報刊,、廣播,、電視、電影,、書籍等大眾傳播媒介向社會大眾開展大規(guī)模的宣傳教育或信息傳播的過程
Inter-personnel communication
& major types
人際傳播或交流,,是指個人與個人之間的直接信息交流。主要形式是面對面的交流或傳播,,也可借助有形的物資媒介,,如書信、電子郵件,、電話等進行一對一交流
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