7月10日下午,，廣州市衛(wèi)生健康宣傳教育中心舉辦了全市第十四屆健康教育與健康促進學術交流現(xiàn)場活動,。本活動以“以新質(zhì)生產(chǎn)力助推健康教育高質(zhì)量發(fā)展”為主旨,，匯聚了來自省、市,、區(qū)各級各類衛(wèi)生健康機構及教育系統(tǒng)的專兼職人員210余人,，聆聽專家講座、分享實踐案例,，拓展理論運用與創(chuàng)新思路,、推廣適宜技術和實踐經(jīng)驗，為我市健康教育事業(yè)的發(fā)展注入活力,。

一,、稿集發(fā)布，成果留住

本次現(xiàn)場活動是我市第十四屆健康教育與健康促進學術交流系列活動的重要組成部分,，也是對3月至6月開展的學術稿件征集活動的階段性總結,。

第十四屆健康教育與健康促進學術稿件征集活動前期開發(fā)了個性化稿件征集信息平臺，組織全市11區(qū)健康教育機構共同推動屬地單位積極響應,?；顒庸舱骷絹碜?93家單位的805篇稿件，在科學研究,、教學設計,、工作實踐、科普創(chuàng)作等方面貢獻了健康教育工作的廣州智慧,。經(jīng)過專家評審,，260余篇稿件入圍，100篇稿件獲獎,。

現(xiàn)場對與會者發(fā)布了《廣州市第十四屆健康教育與健康促進學術交流稿集》,，讓智慧的結晶有所集成和記錄。稿集內(nèi)容交流分享到各區(qū)各單位用以互學互鑒,，提升我衛(wèi)生健康人員健康教育與促進科研與科普能力,。

二、交流報告,，頭腦風暴

當天現(xiàn)場選取前期稿件征集活動中的代表類型,，將優(yōu)秀個性化項目的分享交流和專家主題輔導授課相結合，由點及面安排了三輪集中交流活動作為主體內(nèi)容,。

一是在課題設計和論文撰寫方面,，獲獎代表基于《低齡兒童遠視儲備不足與家長近視防控“知信行”現(xiàn)狀及關聯(lián)研究》的項目設計和論文寫作,，交流了常規(guī)工作中的學術探索和轉化思路；廣東藥科大學流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學系李麗霞教授結合該類投稿的總體情況,，作了關于健康教育與促進領域中研究設計和統(tǒng)計分析的輔導講座。

二是在基層實踐案例和適宜技術推廣方面,，番禺區(qū)鐘村街社區(qū)衛(wèi)生服務中心負責人作了《關于應用醫(yī)養(yǎng)防產(chǎn)學研真實世界平臺開展信息智能化醫(yī)防融合體重管理模式的案例》報告,，廣東藥科大學鄒宇華教授以《健康教育與健康促進總結型文稿的撰寫》為題，為與會成員講授了總結型報告的意義,、特點以及如何去挖掘提煉和撰寫,。

三是在科普創(chuàng)作思路研討方面，獲獎代表作了《越秀區(qū)艾滋病免費自愿咨詢檢測門診手繪地圖海報》設計創(chuàng)作分享報告,，廣州市衛(wèi)生健康宣傳教育中心培訓評估部黃輝部長講授了《科普作品的學術要素》,，從學術的角度輔導健康教育科普作品如何做創(chuàng)作介紹。

活動現(xiàn)場為一等獎獲獎代表以及越秀,、番禺,、天河、增城區(qū)健康教育所等四個優(yōu)秀組織單位頒發(fā)了榮譽證書,。

三,、與時俱進，創(chuàng)新服務

廣州市衛(wèi)生健康宣傳教育中心副主任,、醫(yī)學博士,、健康教育與健康促進專業(yè)主任技師陳建偉在活動致辭中指出：全市健康教育學術交流活動從1997年開始到現(xiàn)在，已經(jīng)舉辦至十四屆,，是我市健康教育專業(yè)機構,、各行業(yè)健康教育專（兼）職人員能力培養(yǎng)的重要平臺。

在祝賀獲獎代表取得好成績的同時,，陳主任指出當前社會關系和生活方式都發(fā)生深刻的變革,，健康教育與健康傳播工作方式面臨機遇和挑戰(zhàn)，要與時俱進結合實際不斷發(fā)展和創(chuàng)新我們的工作思路和方法,，讓我們的研究方向和科普形式更加滿足大眾的需求,，適應各類人群的需要。陳主任鼓勵各區(qū)各單位埋頭苦干,，勇敢創(chuàng)新,，把工作水平推向新的高度。

本次現(xiàn)場活動之后,，市宣教中心會繼續(xù)推動將稿集編入“中國會議論文全文數(shù)據(jù)庫”,。近幾年不管是從征稿手段還是交流組織方式，開展全市健康教育與健康促進學術交流活動都力求與時俱進,，不斷創(chuàng)新,，從原來的紙質(zhì)投稿到目前的線上投稿，從原來的小范圍線下交流，發(fā)展到目前的“云上”交流,。稿件不管從數(shù)量上還是質(zhì)量上也是不斷在提升,，很大的豐富了我市乃至我國健康教育專兼職人員的創(chuàng)新視野，本次展示交流活動為各區(qū)各單位互學互鑒,，更好的開展工作,、服務公眾起到助推作用。